Dosen Armand: Should children under 12 years be given cell phones? (Haruskah anak di bawah 12 tahun diberi ponsel?)
Vania: In my opinion, a cell phone is an essential necessity these days. Children under 12 years old need cell phones to help communicate and access information for learning. (Menurut opini saya, ponsel adalah kebutuhan penting di zaman sekarang. Anak di bawah 12 tahun membutuhkan ponsel untuk membantu komunikasi dan mengakses informasi untuk belajar.)
Mario: I actually think the opposite. In my opinion, cell phones have more negative impacts on children under 12 years old, one of which is cell phone addiction. (Aku justru berpikir sebaliknya. Menurut opiniku, ponsel memiliki lebih banyak dampak negatif bagi anak di bawah 12 tahun, salah satunya adalah kecanduan ponsel.)
Tania: I don't agree with the teacher's decision to go on a study tour to the mountains next month. (Aku tidak setuju dengan keputusan guru untuk melakukan study tour ke gunung bulan depan.
Sandra: Why is that? In my opinion, a study tour to the mountains can train our scout skills. (Mengapa begitu? Menurut opiniku, study tour ke gunung bisa melatih kemampuan pramuka kita.)
Yunita: I don't agree with you, sorry. My reason is that next month is the rainy season. Camping in the mountains during the rainy season is very troublesome. (Aku kurang setuju denganmu, maaf. Alasanku adalah bulan depan merupakan musim penghujan. Kemah di gunung saat musim hujan sangat merepotkan.)
Mirna: I agree with you about the rainy season. But our teacher has prepared a homestay for us. (Aku sependapat denganmu mengenai musim hujan. Tapi guru kita sudah menyiapkan homestay untuk kita.)
Lisa: Hello, can I ask your opinion about my painting? (Hai, bisakah aku menanyakan pendapatmu tentang lukisanku?)
Rani: Sure. (Tentu)
Lisa: So, what do you think of this painting of mine? (Jadi, bagaimana menurutmu tentang lukisanku ini?)
Rani: Wow, I think you did a great job! This is such a beautiful painting! (Wow, menurutku kamu melakukan yang terbaik! Ini adalah lukisan indah!)
Lisa: Do you really think so? (Apakah kamu benar-benar berpikir demikian?)
Rani: Yes, I love this! (Ya, aku suka ini!)
Lisa: Thank you so much! (Terima kasih banyak!)
Marina: Do you like my new dress? (Apa kamu menyukai gaun baruku?)
Martin: Yes, your dress is beautiful. (Ya, gaunmu sangat indah)
Marina: Don't you think it's too much? (Apakah kamu tidak berpikir kalau ini berlebihan?)
Martin: No, it suits you well. (Enggak, itu sangat cocok untukmu)
Marina: Thank you! I know I can trust your opinion! (Terima kasih! Aku tahu aku bisa mempercayakan pendapatmu!)
Meylinda: I want to go to the new bookstrore with you. (Aku ingin pergi ke toko buku yang baru bersamamu)
Joni: I'd love to! (Dengan senang hati!
Meylinda: How about Sunday? What do you think? (Bagaimana dengan Minggu? Bagaimana menurutmu?)
Joni: Sunday is perfect! I'll pick you up. (Minggu terdengar sempurna! Aku akan menjemputmu)
Meylinda: Okay, thank you! See you on Sunday! (Oke, terima kasih! Sampai bertemu hari Minggu!)
Haikal: Hi, guys! Have you heard about the new rules in our school? What do you think? (Hai, teman-teman! Sudahkah kalian mendengar tentang peraturan baru di sekolah kita? Bagaimana menurut kalian?)
Dirga: Yeah. Personally I think that arriving at school before 6.30 is too early. We don’t have time to have breakfast. (Iya. Secara pribadi, aku berpikir bahwa tiba di sekolah sebelum jam 6.30 terlalu dini. Kita tidak punya waktu untuk sarapan.)
Jerry: I don’t think it’s bad. We can wake up and go to school earlier. (Saya tidak berpikir itu buruk. Kita bisa bangun dan pergi ke sekolah lebih awal)
Haikal: Yeah, I see your point, Jerry. But, it will extend our school hours. In my point of view, studying in such a long hours is ineffective. (Ya, aku mengerti maksudmu, Jerry. Tapi, itu akan memperpanjang jam sekolah. Dalam pandanganku, belajar dalam waktu yang lama tidak efektif)
Dirga: Yeah, I heard that some student council members would talk to the teachers so that they could reconsider that point. (Ya, aku mendengar bahwa beberapa anggota OSIS akan berbicara dengan para guru sehingga mereka dapat mempertimbangkan kembali hal itu.)
Jerry: Uhmm.. I see. (Ooh, begitu).