Para ahli pamulangan duwe panganggep kurikulum mardhika bisa ningkatake prestasi siswa ing bidang akademik lan non-akademik.
Dadi, pambiji kang ditindakake ora mung adhedhasar nilai numerik nanging pancen digawe saka pambiji tumrap kabisan apa wae kang diduweni dening siswa kasebut.
Pangajabe dicakakene kurikulum anyar iki supaya para siswa bisa sinau kanthi mardhika, saengga bisa nyebabake anane undhak-undhakan lan dadi sarana majune pendhidhikan ing Indonesia.
Artinya:
Berdasarkan pusat data Dapodik, pelajar di Indonesia saat ini mengalami penurunan nilai akademik.
Salah satu penyebab dari keadaan tersebut adalah adanya perubahan metode pengajaran di sekolah pada era covid-19 yang lalu.