“Sekolah Rakyat hadir untuk melengkapi, bukan meniadakan sekolah yang sudah ada. Fokus kita adalah memastikan bahwa setiap anak mendapatkan haknya untuk belajar,” ujar Prof. M. Nuh.
Guru direkrut dari daerah sekitar untuk mempermudah adaptasi sosial, dan kepala sekolah bertugas memastikan pembelajaran berjalan efektif dengan melibatkan masyarakat. Siswa akan mengikuti matrikulasi satu bulan sebelum tahun ajaran baru untuk membantu adaptasi mereka.
Dengan pelatihan khusus bagi guru dan pendekatan berbasis kebutuhan masyarakat, SR diharapkan menjadi solusi pemerataan pendidikan tanpa ada anak yang tertinggal.
Gaji guru Sekolah Rakyat menjadi salah satu aspek penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan adanya program ini, diharapkan para guru yang terlibat dapat memberikan pengajaran yang berkualitas kepada anak-anak dari keluarga kurang mampu.