CP Terbaru 2025: Kurikulum Baru yang Siap Hadapi Era AI dan Deep Learning

JAKARTA iNews.id -  CP terbaru 2025 resmi diberlakukan sebagai tonggak penting dalam transformasi sistem pendidikan nasional Indonesia. Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran untuk Jenjang PAUD, SD, SMP, SMA/SMK mengatur secara lengkap capaian kompetensi yang harus dicapai peserta didik mulai dari usia dini hingga menengah. 

Jika Anda guru, orang tua, atau pemerhati pendidikan, memahami CP terbaru 2025 adalah langkah penting untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif dan relevan dengan tuntutan zaman.

Apa Itu CP Terbaru 2025?

Capaian Pembelajaran (CP) adalah indikator kompetensi yang wajib dikuasai peserta didik. CP terbaru 2025 dirancang tidak hanya sebagai daftar materi, tetapi pula menitikberatkan pada integrasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap dengan pendekatan deep learning yang menuntut pembelajaran bermakna, kritis, dan aplikatif.

Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025: Landasan Resmi CP Terbaru 2025

Keputusan Kepala BSKAP No 046/H/KR/2025 mulai berlaku sejak 16 Juli 2025 dan menggantikan keputusan lama tahun 2024. Keputusan ini merupakan penguatan regulasi pasca perubahan Permendikbudristek Nomor 12 Tahun 2024 menjadi Nomor 13 Tahun 2025, sehingga CP terbaru berpedoman pada standar nasional pendidikan yang solid.

Poin-poin penting keputusan ini meliputi:

Penetapan CP terbaru untuk semua jenjang pendidikan, dari PAUD hingga SMA/SMK, termasuk pendidikan khusus dan kesetaraan.
Pengaturan detail fase capaian pembelajaran berdasarkan jenjang dan kelas, sehingga pembelajaran bisa dilakukan berjenjang dan adaptif.
Penekanan integrasi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik untuk membentuk kemampuan peserta didik yang holistik.
Penyesuaian pembelajaran dengan perkembangan teknologi dan kecerdasan buatan khususnya di jenjang SMP dan SMA.
Fleksibilitas bagi satuan pendidikan dalam konteks sosial budaya dan kondisi lokal.

Struktur Fase dan Jenjang Capaian Pembelajaran

CP terbaru 2025 mengatur fase capaian pembelajaran sebagai berikut:

PAUD – Fase Fondasi

Fokus utama pada pembentukan karakter, literasi dini, dan pengenalan sains serta teknologi melalui aktivitas bermain.

SD/MI – Fase A, B, C

Fase A: Kelas 1-2
Fase B: Kelas 3-4
Fase C: Kelas 5-6

SMP/MTs – Fase D (kelas 7-9)

SMA/MA/SMK/MAK – Fase E (kelas 10), dan F (kelas 11 hingga 12 atau 13)

Pendidikan Khusus dan Program Paket A/B/C

Menyesuaikan fase perkembangan dan kebutuhan anak.
Pendekatan Pembelajaran Berbasis Deep Learning dan Praktik Nyata

CP terbaru mendorong pembelajaran aktif yang menempatkan siswa sebagai pusat eksplorasi dan penemuan, menggunakan metode seperti problem-based learning, inquiry-based learning, serta proyek-proyek nyata yang sesuai konteks lokal. Teknologi digital, pemrograman, dan kecerdasan buatan mulai diajarkan sebagai kompetensi wajib sejak SMP, agar peserta didik siap menghadapi dunia kerja modern.

Isi Capaian Pembelajaran PAUD yang Terintegrasi

Dimensi CP PAUD terdiri atas:

• Nilai agama dan budi pekerti, membentuk karakter dan moral.
• Jati diri anak, meluaskan kesiapan sosial, emosi, dan motorik.
• Literasi dasar, matematika, sains, teknologi, rekayasa, dan seni (STEAM).
• Hal ini menjadikan transisi PAUD ke SD lebih seimbang—tidak hanya calistung instan, tapi kesiapan holistik.

Mata Pelajaran Baru dan Perkembangan Kurikulum

Beberapa mata pelajaran dan kemampuan baru yang diperkenalkan:

Informatika dan kecerdasan buatan untuk jenjang SMP dan SMA.

Kompetensi vokasi di SMK dengan fokus bidang industri seperti teknik kapal, farmasi, agribisnis, hingga kreatif seperti animasi dan broadcasting.
Kewirausahaan sebagai bagian inti untuk melatih siswa mandiri dan inovatif.
Penilaian Holistik dan Beragam
Penilaian tidak lagi terfokus pada ujian tertulis semata, melainkan portofolio, praktik kerja lapangan, presentasi, dan penilaian autentik lainnya yang sesuai karakter tiap jenjang.