Kemendikdasmen Renovasi 1.487 Sekolah di NTT, Siapkan Anggaran Rp1,2 Triliun

SDN Mboeng memiliki 84 siswa yang terbagi dalam enam rombongan belajar (rombel) dan didukung 10 tenaga pendidik. Sekolah tersebut memiliki lima bangunan permanen. 

Baca Juga

Kemendikdasmen Dirikan Tenda untuk Sekolah Darurat Siswa Terdampak Gempa M7,7 NTT

Namun, dua ruang kelas rusak berat sehingga tidak dapat digunakan secara optimal. Sebagian pembangunan ruang kelas di sekolah tersebut juga berasal dari swadaya masyarakat, terutama orang tua siswa.

“Sebagian pembangunan dari swadaya orang tua siswa,” ujar Salim.

Baca Juga

Kemendikdasmen Terbitkan Aturan Sekolah di Wilayah Terdampak Karhutla, ISPU Jadi Penentu 

Kondisi tersebut menunjukkan kebutuhan perbaikan sarana pendidikan tidak hanya berkaitan dengan bangunan permanen, tetapi juga ketersediaan ruang belajar yang layak bagi siswa.

SDN Mboeng sebelumnya menjadi perhatian di media sosial karena kondisi fisiknya masih memprihatinkan, tetapi sekolah tersebut mendapat perangkat digital untuk pembelajaran. Pemberian perangkat sempat dipersoalkan karena muncul informasi sekolah belum memiliki sumber listrik yang memadai.

Baca Juga

Kemendikdasmen Terbitkan Aturan Sekolah Aman, Batasi Penggunaan Gadget Siswa

Salim menjelaskan berdasarkan Data Pokok Pendidikan (Dapodik), SDN Mboeng tercatat memiliki sumber listrik. Atas dasar data tersebut, sekolah menjadi salah satu penerima perangkat televisi untuk menunjang pembelajaran.