Main Minecraft Bikin Anak ADHD Lebih Mudah Ingat? Studi Ungkap Temuan Mengejutkan

Diduga Berkaitan dengan Dopamin dan Noradrenalin

Lantas, mengapa pengalaman baru dapat membantu memori pada peserta dengan ADHD?

Para peneliti mengaitkan temuan tersebut dengan konsep behavioral tagging. Secara teori, pengalaman baru dapat memicu sistem neuromodulator tertentu, termasuk jalur dopaminergik dan noradrenergik, yang berperan dalam proses plastisitas saraf dan konsolidasi memori.

Hipokampus, salah satu bagian otak yang berperan penting dalam pembentukan dan konsolidasi memori, menjadi salah satu bagian yang relevan dalam mekanisme tersebut.

Namun, penting dicatat bahwa penelitian ini tidak secara langsung mengukur pelepasan dopamin atau noradrenalin pada peserta saat mereka mengeksplorasi Minecraft.

Artinya, hubungan antara pengalaman baru, sistem dopaminergik dan noradrenergik, serta penguatan memori merupakan penjelasan mekanistik yang diajukan berdasarkan teori dan penelitian sebelumnya, bukan sesuatu yang secara langsung dibuktikan melalui pengukuran neurotransmiter dalam eksperimen ini.

Penelitian tersebut memberikan gambaran bahwa pengalaman baru setelah belajar mungkin memiliki peran berbeda terhadap konsolidasi memori pada anak dengan ADHD.

Temuan ini sekaligus membuka kemungkinan bahwa lingkungan virtual dapat digunakan untuk mempelajari lebih lanjut hubungan antara novelty, perhatian, ADHD, dan proses pembentukan memori.

Editor: Muhammad Sukardi