5. Di samping takziah, KPAI akan menggali informasi dari keluarga tentang peristiwa yang dianggap janggal, seperti lebam dan buku diary yang dirobek senior Paskibra.
6. Kita (masyarakat) sering diuji dalam memaknai disiplin. Apakah disiplin relevan dengan kekerasan? Kedisplinan positif itu di dalamnya ada ruang dialog, partisipasi anak, kesetaraan, melihat kesalahan sebagai proses pendidikan.
7. KPAI mengingatkan dari peristiwa ini, pentingnya pedoman Child Safe Guarding, di mana anak-anak dipastikan aman dalam situasi yang terkontrol. Ini dilakukan dengan kode etik berkegiatan anak, seperti:
a. Tidak melakukan kekerasan fisik.
b. Tidak memalukan.
c. Tidak sendirian dengan anak di tempat sepi.