Siswa B: "Kita bisa membuat rapat anggaran untuk membahas dan memberikan nilai prioritas pada setiap kegiatan yang memerlukan dana OSIS.
Siswa A: "Aktivitas ekstrakurikuler kita sering bentrok dengan jadwal sekolah. Bagaimana kita bisa membujuk pihak sekolah agar memberi waktu yang lebih fleksibel?"
Siswa B: "Kita bisa membuat petisi dan mengajukannya kepada pihak sekolah, sambil menunjukkan manfaat positif yang diperoleh dari aktivitas ekstrakurikuler."
Siswa A: "Kita perlu memilih tema untuk pesta kelas. Apa yang ingin kita usulkan?"
Siswa B: "Kita bisa membuat survei di antara teman-teman kita untuk mengetahui tema yang paling populer."