D. Mempresentasikan di depan kelas Hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan
E. Mendiskusikan manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan
Jawaban: D
31. Salah satu rumusan indikator yang sesuai dengan kompetensi dasar mencermati penggunaan kalimat efektif dalam surat Seruan (ulang tahun, aktivitas sekolah kenaikan kelas dll) adalah….
A. Menyimak kalimat yang tidak efektif dan ejaan yang tidak benar
B. mengerti ciri-ciri kalimat efektif dan penggunaan ejaan yang benar
C. menafsirkan informasi yang ada dalam surat seruan
D. memahami ciri kalimat yang tidak efektif dan ejaan yang tidak benar
E. mengidentifikasi kalimat yang tidak efektif dan ejaan yang tidak benar
Jawaban: E
32. Ibu Gusti seorang guru kelas 5 SD melaksanakan pembelajaran dengan mengajarkan indikator menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar. Supaya dapat mengukur kemampuan hots pada peserta didiknya Maka rumusan indikator soal yang tepat untuk dikembangkan menjadi soal adalah….
A. Menjelaskan rantai makanan pada ekosistem tertentu dan penyebab kepunahan suatu
komponen akibat proses makan dan dimakan
B. Menjelaskan peran organisme tertentu dalam suatu rantai makanan yang disajikan dalam gambar